Shafaindonesia.com//Empat Lawang – Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) Kabupaten Empat Lawang, Provinsi Sumatera selatan menggelar kegiatan Pendampingan Penilaian Kinerja Guru (PKG) dan Penilaian Kinerja Kepala Sekolah (PKKS) untuk jenjang Sekolah Dasar (SD).
Kegiatan strategis ini dibuka langsung oleh Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Empat Lawang, Drs. Jhon Heri.
- Program pendampingan ini bertujuan untuk menyelaraskan persepsi dan meningkatkan kompetensi para pendidik dalam melakukan evaluasi kinerja yang transparan, akuntabel, serta berbasis pada peningkatan kualitas pembelajaran di sekolah.
-
- Dalam sambutannya saat membuka acara, Kadisdikbud Empat Lawang, Drs. Jhon Heri, menekankan bahwa penilaian kinerja bukan hanya rutinitas administratif tahunan, melainkan instrumen penting untuk memetakan kekuatan dan kebutuhan pengembangan guru serta kepala sekolah.
- ”Penilaian kinerja yang dilakukan dengan benar akan menjadi cermin kualitas pendidikan kita. Saya berharap melalui pendampingan ini, tidak ada lagi keraguan dalam pengisian instrumen penilaian, sehingga hasilnya benar-benar menggambarkan dedikasi dan profesionalisme Bapak/Ibu di lapangan,” ujar Drs. Jhon Heri di hadapan para peserta.
Beliau juga menambahkan bahwa di era transformasi digital ini, guru dan kepala sekolah dituntut untuk lebih adaptif terhadap sistem penilaian yang kini terintegrasi dengan Platform Rumah Pendidikan dan e-Kinerja.
Kegiatan yang diikuti oleh Kepala Sekolah dan perwakilan guru SD se-Kabupaten Empat Lawang ini mencakup beberapa agenda utama:
- Sinkronisasi Instrumen Penilaian: Penyesuaian dengan regulasi terbaru dari Kemendikbudristek.
- Penyusunan Bukti Fisik: Pendampingan dalam mengumpulkan bukti karya dan dokumen pendukung kinerja secara digital.
- Refleksi dan Tindak Lanjut: Bagaimana hasil penilaian digunakan untuk menyusun program pelatihan guru yang tepat sasaran.
Kegiatan ini merupakan bagian dari komitmen Disdikbud Kabupaten Empat Lawang untuk terus mencetak sumber daya manusia (SDM) unggul di sektor pendidikan, sejalan dengan visi pembangunan daerah.
”Jika kinerja gurunya terukur dan kepala sekolahnya inspiratif, maka outputnya adalah siswa-siswi Kabupaten Empat Lawang yang cerdas dan berkarakter,” tutup Drs. Jhon Heri dalam arahannya.
Hadir pula dalam acara tersebut jajaran pejabat di lingkungan Disdikbud Empat Lawang, pengawas sekolah, dan para narasumber ahli yang memberikan materi teknis penilaian.